Après ton stage


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Après ton stage

Après ton stage, vient l’heure du bilan et de la rédaction de ton rapport de stage. Conseils.

 

Bilan de ton stage



Qu’as-tu tiré de ton stage ?
Qu’est-ce que ça t’a apporté ?
As-tu apporté quelque chose à l’entreprise ?
As-tu acquis des techniques ou des méthodes de travail ?
Maîtrises-tu de nouveaux outils ? (tel, fax, micro, logiciel, Internet…)
Et surtout as-tu trouvé grâce à ton stage une vocation professionnelle ?

Et oui, ça fait beaucoup de questions. Il faut savoir y répondre car c’est la structure de ton rapport de stage.
Sans oublier, bien entendu, ton fameux journal de bord qui te permettra d’illustrer chacune de ces questions et d’ajouter ta touche personnelle.

Ton rapport de stage



Un plan est indispensable pour faire un rapport qui tienne la route.
Voici donc les grandes lignes pour faire un plan clair que tu pourras valider avec ton professeur.

Présentation générale

Page de couverture : titre, nom de l’entreprise, ton nom et ta classe, dates du stage.
Page de remerciements : adressés à ton tuteur de stage en particulier et à l’ensemble du personnel.

Sommaire

C’est le plan de ton rapport. Il présente au lecteur les différentes parties que tu va aborder.
Elles doivent être organisées de façon logique et le lecteur doit pouvoir aller directement à une partie qui l’intéresse grâce au renvoi de pages.

Il est indispensable de trouver dans un sommaire ces quelques éléments :
. une introduction
. un développement organisé en plusieurs parties et sous-parties
. une conclusion
. des annexes éventuelles
Il n’y a pas de plan type ! Il faut toujours que tu te mettes à la place du lecteur et que tu fasses le max pour retenir son attention.

Exemple de sommaire :

Introduction (p.1)
1. Présentation de l’entreprise
1.1. Implantation, locaux (p.2)
1.2. Le personnel (p.4)
1.3. Activités et services (p.5)
2. Activités observées et pratiquées pendant le stage
2.1. 1er type d’activités (p.7)
2.2. 2ème type d’activités (p.8)
2.3. 3ème type d’activités (p.9)
Conclusion (p.10)
Annexes (p.11)

Comme tu peux le voir, toutes les parties du sommaire sauf l’introduction, la conclusion et les annexes doivent être numérotées. La numérotation renvoie à la page où débute chaque partie.

L’introduction

Elle présente de manière générale ton stage, sa durée, justifie ton choix de l’entreprise… mais aussi tes premiers contacts, ton arrivée sur les lieux…

Développement du rapport avec…

- L’entreprise

Dans cette partie, tu présentes l’entreprise dans laquelle tu as réalisé ton stage. Cette partie contient autant de sous-parties que tu le désires. Son but est que ton professeur en sache davantage sur ton entreprise.
Implantation géographique : situer l’entreprise sur son territoire.
Historique : expliquer la naissance et l’évolution de l’entreprise, le fondateur (qui ?, quand ?, etc.)
Activités : production (biens ou services) ; fabrication ; distribution. Qui sont les fournisseurs, les clients ?
Classification de l’entreprise : commerciale, de services, industrielle, artisanale, agricole…
Personnes : organigramme de l’entreprise ou d’un service (sorte de photo de famille), avec le nom des différents services ainsi que le nom des personnes.
Travail : conditions de travail, horaires, sécurité, hygiène.

- Journal de bord : tes activités

C’est la partie la plus importante de ton rapport de stage. Elle est le résultat de ton observation et permet de suivre le travail que tu as effectué. Cette partie est rédigée comme un devoir de français.

. L’introduction : tu amènes les deux parties que tu développeras ensuite.

. Le développement : il s’agit de la description des missions que tu as effectuées pendant ton stage.

. La conclusion : tu mets en évidence les compétences qui ont été nécessaires pour réaliser ta mission. Tu décris les éventuels problèmes rencontrés ou tu peux évoquer, au contraire, la facilité de ta mission.

Conclusion générale

Rappel des objectifs du stage.
Conclure en essayant d’analyser ton stage et en établissant toi-même le bilan.
Ce que tu as appris, ce que le stage t’a apporté, tes réserves éventuelles.

Les pièces annexes

Tu peux mettre des pièces annexes mais n’oublie pas qu’elles sont là que pour compléter ton rapport. Elles doivent être amenées intelligemment et non plaquées dans le dossier. Donc, soit tu y fais référence au cours de ton rapport pour que le professeur puisse s’y référer au moment voulu, soit tu penses qu’elles peuvent apporter des renseignements supplémentaires non demandés et tu les précèdes d’une page sur laquelle tu indiques leur objectif.

Ton prof va aussi regarder et juger la présentation de ton rapport en faisant attention à :

Police : Arial ou Times New Roman
Taille : < ou = 14
Marges : 2 cm en haut, bas, droite, gauche
Utiliser les fonctions « centrer », « justifier », etc.
Paragraphes, alignements, retraits
Présence de photos, plans, tableaux, organigrammes
Equilibre texte / images

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Es-tu individualiste ou solidaire ?

Vite on a besoin de ton aide... Que fais-tu ?
Tu te précipites sur ton cheval blanc ou tu pars en courant ?

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commentaires BRAVO RONAN
Par JB.... le 29/08/10 à 20:13 sur -Ronan, 26 ans, infirmier en psychiatrie-
stage commentaires je tadores josephine jobert
Par fatoumata le 22/08/10 à 22:15 sur -Saint-Ex, nos années pension-
stage commentaires oui oui je trouve cette idée ps mal!!!! mais plus facile a dire qu'à faire lol
Par manoonoo le 22/08/10 à 18:35 sur -Les 3 pièges de l’orientation (suite et fin)-
stage commentaires Salut Morgane ( Lilly-Fleur), Salut Amel ( Joséphine ), Moii Je Suiis Une Grande Fanee Dee Toute Les Deux Et Meme Rose !!! Boon Au Niveau Des (...)
Par Nisrine le 17/08/10 à 03:59 sur -Saint-Ex, nos années pension-
stage commentaires Ce questionnaire est très bien fait, car je crois qu'il est nécessaire que tout le monde soit au courant des gestes simples qui permettent de faire (...)
Par azertyuiop2 le 12/08/10 à 11:11 sur - As-tu la fibre écolo ?-
stage
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stage commentaires Bonjour, je viens de réussir mon diplôme CQP d'agent de prévention et de sécurité ainsi que mon diplôme de Ssiap. Et je voudrais savoir la route qu'il (...)
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